常州市金坛区教育局

坛教人字〔2017〕39号

关于开展首届金坛区中小学教师专业素养考核活动的通知

各中小学、局属各单位：

为深化教育改革，促进我区中小学教师进一步提高教育教学水平，以保障我区教育的可持续发展。经研究决定在全区开展首届中小学教师专业素养考核活动，现将有关事项通知如下：

一、参加对象

全区中小学在职专任教师。

二、参加学科

小学：语文、数学、英语、道德与法治、科学、体育、音乐、美术、综合实践活动、信息技术。

初中：语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、生物、历史、地理、体育、音乐、美术、综合实践活动、信息技术。

高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息技术、通用技术、综合实践活动。

三、考核办法

本次活动分二轮进行。第一轮考核所有在职专任教师必须参加。在此基础上，根据第一轮考核成绩分学科、学段择优确定第二轮考核入围人选。第一轮考核不合格者必须参加相关学习及培训，并参加教育局组织的统一补考。

（一）第一轮为学科专业知识及教育教学理论考核

1．考试形式：闭卷纸笔考试。

2．分值：“学科专业知识”占70%、“教育教学理论”占30%。

3．考核内容

（1）“学科专业知识”部分

依据课程标准及该学段学科专任教师应有的基本专业素养。

（2）“教育教学理论”部分

教育教学理论、课程改革、教科研方法、各学科课程标准、各学段教师专业标准等应知应会的通识性知识；学科教学案例评析等。其中“教育教学理论、课程改革、教科研方法”内容提供主要参考书目（见附件1）。

4．考试时间：小学段语文为2小时，其余学科为1.5小时；初中段语文为2.5小时，数学2小时，其余学科为1.5小时；高中段语文为2.5小时，其余学科为2小时；中小学语文均含作文，中小学英语均含听力及书面表达。

5．体育、音乐、美术学科考核办法另行公布（见教育局网站通知）。

（二）第二轮为教学技能考核

1．考核形式：现场操作或技能展示。

2．分值：满分为100分。

3．考核办法

根据学科特点，从教学设计、命题作文、朗诵、演讲、表演、粉笔字、作图或电脑作图、几何画板作图、绘画或简笔画、课件制作、实验操作、现场制作、时政热点问题解读或评析、历史事件或人物评析等项目中选择1－2项代表性学科教学技能进行现场操作考核。具体考核内容及办法另行公布。

四、活动安排

1．动员、报名（2017年12月）。以校为单位，按学科组织报名（报名表见附件2）。各校报名表于2017年12月23日前以电子表格形式报教师发展中心教师继续教育办公室（jtfzp@126.com）。

2．第一轮考核（2017年12月－2018年12月）。其中，中小学体育、音乐、美术学科考核于2017年12月24日进行（详见教育局网站通知）。

3．第二轮考核（2018年12月－2019年12月）。

各轮考核具体安排另行通知。

五、考核奖励及结果应用

1．考核奖励

按两轮比赛总成绩设立一、二、三等奖，各轮成绩权重为第一轮70%、第二轮30%。获奖人员由教育局予以表彰奖励。

2．结果应用

第一轮考核成绩书面发至教师所在学校并由校长通知其本人。该成绩将作为落实“区管校聘”及学校教师岗位聘用的重要参考依据。

六、领导小组

组　长：廖伟文

副组长：潘建华  陈金娣  吴  芳

组　员：凌　东　曹少华  秦小方  蒋怀歆  潘小本 

七、相关要求

1．各单位要加强对本项工作的重视和领导，要以教师专业素养考核为契机，认真组织教师开展教育教学理论及专业知识学习、教学技能培训、教学方式研究等活动，要通过教师专业素养考核活动，使广大教师的整体素质有一个新的提升。

2．各校应通知所有专任教师按期按要求参加比赛。对有特殊情况不能参赛的，由个人提交书面申请，学校同意，并报教育局审批。

3．其他学段参照执行，具体安排另行通知。

4. 本项活动最终解释权属区教育局。

附件：1.“教育教学理论、课程改革、教科研方法”主要参考书目；

2.首届金坛区教师专业素养考核活动报名汇总表。

常州市金坛区教育局

2017年12月20日

常州市金坛区教育局办公室              2017年 12月20日印发

附件1：

“教育教学理论、课程改革、教科研方法”主要参考书目

（1）《走进新课程》（朱慕菊主编，北京师大出版社）

（2）《教师如何做研究》（2012年第二版，郑金洲著，华东师大出版社）

（3）各学科《课型范式与实施策略》（江苏教育出版社）

附件2：

首届金坛区教师专业素养考核活动报名汇总表

单位：　　　　　　　　　

注：按电子表格形式填报。